سید محمد صادق علم الهدی

مدرّس سطح عالی و خارج حوزه علمیه قم

ورود اعضا

جدیدترین پیام‌ها

یکشنبه, 08 شهریور 1394

آخرین اخبار وب‌سایت

دروس سال جدید تحصیلی (۹۵-۹۴)

اطلاعیه جدید بسمه تعالي به حول وقوّه الهي دروس استاد سیّد محمّد صادق علم الهدی در سال تحصيلي جديد (۹۵-۱۳۹۴) در حوزه علميه قم به شرح زير برقرار است:   تذکّر مهمّ: ۱ ـ ساعت مندرج در فهرست زیر، بر مبنای ساعت قدیم (ساعت زمستانی) است. بدیهی است در ماه شهریور و نیز ماه‌های بهار، کلاس‌ها با یک ساعت تأخیر نسبت به ساعت رسمی برگز [ ... ]

ادامه مطلب
نمونه‌ای از جلسات مشاوره

  اشاره: استاد سیّد محمّد صادق علم الهدی در کنار اشتغالات فراوان، هر از گاهی در اتاق مشاوره‌ی انجمن اصول فقه حوزه علمیه قم حاضر شده و به طلاب متقاضی مشاوره می‌دهند. نوشتار زیر، متن پیاده شده و ویرایش شدهٔ دو جلسه از جلسات مشاوره‌ی ایشان است.   سؤال: بنده سی سال دارم و می‌خواهم در مقطع سطح چهار تبلیغ مشغول به تحصیل شوم.  [ ... ]

ادامه مطلب
الوحدة تشکل أهم عنصر لدفع م...

الإستاذ بحوزة قم السید علم الهدی لـ «قدس أونلاین»: الوحدة تشکل أهم عنصر لدفع مخاطر داعش.   المصدر: قدس أونلاین   أکّد الأستاذ والباحث الدینی، السید محمد صادق علم الهدی، فی تصریح له بمناسبة ذکری مرور عام على صدور فتوی الجهاد الکفائی ضد داعش من قبل المرجعیة الدینیة العلیا: أن الوحدة بین الشیعة والسنة تشکل السبیل الوح [ ... ]

ادامه مطلب

جدیدترین درس‌نامه‌های خارج اصول

110 ـ جمله خبریه مستعمل در مق...

قسم دوّم: آنچه با «عنایت» دالّ بر طلب است جملۀ خبریۀ مستعمل در مقام طلب برخی از جمل خبری نه در مقام اخبار، که در مقام انشاء طلب به کار رفته‌اند، موارد فراوانی از آن را در زبان فارسی می‌توان یافت. مثلاً پدر به فرزند خود می‌گوید: «می‌روی و دو قرص نان می‌خری». در این آیۀ شریفه چند نمونه از آن دیده می‌شود: «وَ الْمُؤْمِنُونَ وَ الْمُ [ ... ]

ادامه مطلب
109 ـ اصل در اوامر مولویّت اس...

اصل در اوامر مولویّت است یا ارشادیت؟ اگر در موضعی شکّ کنیم که آیا امر صادر از مولی مولوی است یا ارشادی، اصل چه اقتضائی دارد؟ مثل امر شارع به احتیاط در مواردی که احتیاط عقلاً واجب نیست، یا امر مستفاد از اخبار «من بلغ» که برخی قاعدۀ تسامح در ادلّۀ سنن را از آنها استخراج کرده‌اند. پاسخ این سؤال می‌تواند بسته به مبنایی که اصولی در باب [ ... ]

ادامه مطلب
108 ـ امر ارشادی (بخش پنجم)

مختار ما در تعریف امر ارشادی از لابلای مباحث پیشین به وضوح معلوم شد که تعیین شاخصه‌ای جامع برای تمام آنچه در کلمات اصولیون به عنوان «امر ارشادی» شناخته می‌شود، کار دشواری است که این امر به تنوّع زیاد اوامر ارشادی باز می‌گردد. از این رو شاید بهتر باشد که برای امر مولوی تعیین معیار می‌شد تا برای امر ارشادی. البتّه باز تأکید می‌کن [ ... ]

ادامه مطلب

پیش‌خوان

بسم الله الرحمن الرحیم
 
به سایت رسمی
استاد سیّدمحمّدصادق علم‌الهدی
مدرّس سطح عالی و خارج
حوزۀ علمیّه قم
خوش آمدید
 

ــــــــــــــــــــــــــــــ

ـــــــــــــــــــــــــــــــ
درباره کتاب حلقات
ـــــــــــــــــــــــــ
ارسال سؤال

لینک های حوزوی

اوقات شرعی



زندگینامه خودنوشت

در تهران، در يك خانواده روحاني به دنيا آمدم. پدر و سرورم آیت الله آقاي حاج سيد عبدالهادي علم الهدي، از عالمان خدوم و پرتلاش تهران است که با تأسيس حوزه علميه و مؤسّسات خيريه، و از طريق تدريس و منبر و محراب، منشأ خدمات علمي و ديني و اجتماعي بسياري بوده است... 

نکته شنیدنی

شناخت تاریخ یک علم باعث می‌شود که ذهن انسان به آفاقی رهنمون شود که پیش از آن راه نداشت، بسیاری از زوایاى مخفى یک علم تنها با مطالعه و بررسی تاریخ آن علم به دست می‌‏آید. بسیاری از تعصّبات بى‌جای ارباب علم با مطالعه تاریخ آن علم رنگ می‌بازد، ای بسا آدمی گمان کند فلان اصل علمی، مسلّم و غیر قابل خدشه است، اما با مراجعه به تاریخ آن علم بفهمد که اساساً کسی آن را تا چند قرن پیش قبول نداشته و به تازگى بدان علم راه یافته است، خلاصه آنکه: پژوهش و فهم عمیق علوم، از مطالعه تاریخ آن جدا نیست، هر علمى باید با تاریخش مطالعه شود؛ چرا که با مطالعه تاریخ علم است که پژوهش‏گر بر اسرار مخفى علوم وقوف می‌یابد...